El taller presencial de este curso se basa en el método de caso, que propone una estrategia didáctica cuyo objetivo es favorecer tu proceso enseñanza-aprendizaje. El método de caso busca que las participantes:

• Vinculen el conocimiento con su propia experiencia.
• Distingan los elementos esenciales de un problema específico y ofrezcan soluciones pertinentes y creativas.
• Asuman una postura crítica frente al conocimiento.
• Interactúen con otras participantes y construyan una experiencia significativa al poner en práctica sus conocimientos.
• Sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. 

Con esta metodología hemos diseñado un caso sobre el tema de la transparencia y el acceso a la información pública. Es por ello que las lecturas ahora disponibles te darán información e insumos necesarios para la reflexión que llevaremos a cabo de manera colectiva durante el Simulador presencial.

Documentos:
Transparencia y democracia
El derecho de acceso a la información de la Constitución
Dictamen
Método Casos 1
Método Casos 2